Уроки
Готовые уроки по теории, сольфеджио, фортепиано и гитаре — с нотами, видео и тестами. Ученик открывает ссылку на телефоне, ответы приходят вам в журнал.
Смотреть каталогТысячи проверенных произведений для фортепиано, гитары, скрипки и других инструментов — собранные специально для преподавателей детских школ искусств.
После регистрации появляются уроки для учеников, расписание и индивидуальные планы. Всё в одном аккаунте, регистрация бесплатная.
Готовые уроки по теории, сольфеджио, фортепиано и гитаре — с нотами, видео и тестами. Ученик открывает ссылку на телефоне, ответы приходят вам в журнал.
Смотреть каталогНеделя без накладок и окон: индивидуальные и групповые занятия, сетки звонков. Расписание одного ученика или всего класса — на экран или на печать.
Как это устроеноУченика заводите один раз — он есть в расписании, в выдаче уроков и нот. Репертуар по полугодиям, оценки и занятие по этапам: упражнение, этюд, пьеса.
На главной — ноты вашего инструмента, новинки и история просмотра. Свои сборники и закладки под рукой на любой странице.
Открыть библиотекуРаздел: Гитара · обновлено
Аппликатура как стратегия исполнения, критическое отношение к редакциям, выбор приёма по стилю и упражнения на координацию рук.
Продолжение работы над музыкальным произведением: от общего разбора — к решениям, которые принимаются руками.
Аппликатура — стратегия, а не пальцы над нотами. Она продумывается на первом же уроке над произведением и в первую очередь для правой руки: звук извлекает именно она.
Не доверять напечатанному слепо. Ни аранжировщику, ни редактору, ни расставленному легато. Исключение — композиторы-гитаристы: у них указание пальца и струны есть часть замысла.
Выбор диктует музыка, а не удобство. Не всё, что технически легче, правильно.
| Тема | Статья |
|---|---|
| Жизнь произведения не кончается экзаменом; на конкурс — только обкатанное | Репертуар в руках |
| Двигательная, когнитивная, зрительная, слуховая; моторная отказывает первой | Виды музыкальной памяти |
| Такт глазами → закрыть ноты → сыграть | Выучивание наизусть |
| Играть целиком без остановок, записывать себя | Проигрывание целиком и запись себя |
| Незаметная ошибка заучивается, если не возвращаться к нотам | Возвращение к нотному тексту |
| Сверять переложение с оригиналом, делать свою редакцию | Переложения и уртекст |
| Ошибки изданий и качество распечатки | Качество нотных изданий |
| Тема | Статья |
|---|---|
| Что это, когда делается, почему правая рука важнее; педаль и снятие звука | Аппликатура как стратегия |
| Правило чередования и когда его нарушают ради тембра | Осознанное повторение одним пальцем |
| Аппликатура Сеговии и жильные струны; композиторы-гитаристы | Редакторская аппликатура |
| Смена позиции как решение о фразировке; обход призвуков | Аппликатура ради музыки |
| a, m, i на тирандо; независимость пальцев и их длина | Трёхпальцевая аппликатура |
| Апояндо или тирандо решает стиль | Выбор приёма по стилю |
| Легато влияет на артикуляцию, и его надо рифмовать | Рифмовка технического легато |
| p везде, m и a не на басах; двойные ноты тремя пальцами | Пальцы и струны |
| Баррэ, которое кладут заранее | Баррэ |
| Тема | Статья |
|---|---|
| Гаммы, гамма с расслаблением правой руки, игра отдельно каждой рукой | Упражнения на координацию |
| Без ритма, но абсолютно чисто; одна грязная нота — сначала | Способ Дукича |
| Руки работают одновременно, ни одна не опережает другую | Синхронизация рук |
аппликатура координация наизусть нотный текст переложения тирандо апояндо все темы