Тезис

Крупные школы сходятся в одном: правая и левая рука должны быть синхронизированы. Ситуации, когда одна рука работает на опережение, — это не стиль, а раскоординация.

Чем грешат гитаристы:

• пальцы левой руки ставятся слишком рано — сразу всем аккордом, вместо нужного сейчас;
• снимаются слишком поздно — рука не получает отдыха и накапливает напряжение.

Хорошая координация — это когда пальцы обеих рук приходят к моменту звучания одновременно, и ни один не ждёт другого. См. Дыхание рук.

Когда ставится левая рука

Обычный порядок начального обучения:

1. Посадка и постановка правой руки.
2. Апояндо правой рукой на открытых струнах.
3. Постановка левой руки — в промежутке между апояндо и переходом на тирандо.
4. Тирандо и арпеджио.

Арпеджио правой руки ставят без участия левой: левая забирает внимание, которого правой на этом этапе нужно больше.

Раскоординация как задача

Парадокс, о котором стоит помнить: ребёнку проще ставить одноимённые пальцы обеих рук одновременно, симметрично. Поэтому руки приходится специально «раскоординировать» — научить работать независимо друг от друга.

Первое упражнение здесь — не совместная игра, а контроль свободы нерабочей руки: пока играет одна, педагог следит, чтобы во второй не появлялось напряжения.