Уроки
Готовые уроки по теории, сольфеджио, фортепиано и гитаре — с нотами, видео и тестами. Ученик открывает ссылку на телефоне, ответы приходят вам в журнал.
Смотреть каталогТысячи проверенных произведений для фортепиано, гитары, скрипки и других инструментов — собранные специально для преподавателей детских школ искусств.
После регистрации появляются уроки для учеников, расписание и индивидуальные планы. Всё в одном аккаунте, регистрация бесплатная.
Готовые уроки по теории, сольфеджио, фортепиано и гитаре — с нотами, видео и тестами. Ученик открывает ссылку на телефоне, ответы приходят вам в журнал.
Смотреть каталогНеделя без накладок и окон: индивидуальные и групповые занятия, сетки звонков. Расписание одного ученика или всего класса — на экран или на печать.
Как это устроеноУченика заводите один раз — он есть в расписании, в выдаче уроков и нот. Репертуар по полугодиям, оценки и занятие по этапам: упражнение, этюд, пьеса.
На главной — ноты вашего инструмента, новинки и история просмотра. Свои сборники и закладки под рукой на любой странице.
Открыть библиотекуРаздел: Гитара · обновлено
Указатель авторов учебного и концертного репертуара: эпоха, чем важен, что учесть при работе над сочинениями.
Гитарных авторов нет в курсе музыкальной литературы, поэтому рассказать о них ученику может только педагог по специальности. Ниже — краткий указатель тех, чьи сочинения составляют основу учебных программ.
| Композитор | Что важно знать |
|---|---|
| Фернандо Сор (1778–1839) | Испанец, композиторскую жизнь провёл во Франции и Англии, несколько лет прожил в России. Его этюды и вариации — основа классического учебного репертуара |
| Мауро Джулиани (1781–1829) | Итальянец, живший в Вене, в центре музыкального классицизма; играл и на виолончели, участвовал в оркестре на премьере Седьмой симфонии Бетховена. Влияние венской школы слышно в «Героической сонате» |
| Дионисио Агуадо (1784–1849) | Испанский гитарист и педагог, автор известной школы. Рондо № 3 ля минор и № 4 ре мажор — стандартный материал средних классов, см. разбор Рондо № 4 |
| Маттео Каркасси (1792–1853) | Автор школы и 25 этюдов ор. 60. К переизданиям школы стоит относиться критически: в отдельных редакциях счёт опечаток идёт на сотни |
| Фердинандо Карулли (1770–1841) | Огромное количество учебных пьес и ансамблей; в учебной практике встречается едва ли не чаще остальных |
| Композитор | Что важно знать |
|---|---|
| Иоганн Каспар Мерц (1806–1856) | Романтическая фактура, влияние фортепианной музыки своего времени |
| Наполеон Кост (1805–1883) | Французский романтик, ученик Сора |
| Джулио Регонди (1822–1872) | Этюды — материал повышенной трудности; в изданиях встречается по-разному расставленное техническое легато, см. Рифмовка технического легато |
| Франсиско Таррега (1852–1909) | Ключевая фигура испанской школы; автор переложений и «Воспоминания об Альгамбре» — классического материала для тремоло |
| Агустин Барриос Мангоре (1885–1944) | Парагвайский гитарист и композитор. «Сон в лесу» написан в 6/8, но провоцирует играть в 3/4, см. Метр и размер; «Собор» — распространённая программа старших классов |
| Луиджи Леньяни (1790–1877) | 36 каприсов и Фантазия ор. 19 — виртуозный материал |
Иоганн Себастьян Бах. BWV 996 — действительно сюита; BWV 997 и BWV 998 по строению ближе к сонате, их опознавательный признак — фуга. Украшения играют с верхнего звука.
Гендель, Гайдн, Моцарт — необходимый контекст для понимания того, как жила и для кого писалась музыка эпохи.
Бетховен и Россини — их полезно слушать, работая над Джулиани.
Леопольд Моцарт — его школа игры на скрипке даёт язык для разговора об артикуляции; там же пауза названа «вздохом».
Гаспар Санс (1640–1710) — «Канариос» как хрестоматийный пример сочетания 3/4 и 6/8.
| Композитор | Что важно знать |
|---|---|
| Роланд Дьенс (1955–2016) | Комментирует чуть ли не каждый такт: ремарки нужно переводить целиком |
| Лео Брауэр (род. 1939) | Кубинский композитор и гитарист; указания струны и пальца — часть замысла |
| Никита Кошкин (род. 1956) | Российский композитор-гитарист, авторские указания относятся к тексту наравне с нотами |
| Сергей Руднев (род. 1955) | Обработки русских песен; в сборниках печатает тексты песен рядом с нотами, см. Песня в основе произведения |
| Виктор Козлов (род. 1958) | Простые и яркие детские пьесы; встречаются размеры 5/8, 7/8, 9/16, 11/16 |
| Елена Поплянова | Детский репертуар, удобный как вход в музыкальный язык, см. Выбор репертуара |
| Александр Иванов-Крамской (1912–1973) | Обработки русских песен, редактор ряда советских изданий |
| Эйтор Вилла-Лобос (1887–1959) | Двенадцать этюдов и прелюдии — обязательный материал: Первый этюд для набора темпа, Седьмой для выбора приёма, Двенадцатый для басовых двойных нот |
| Исаак Альбенис (1860–1909) | «Севилья» и другие пьесы в переложениях Тарреги и Льобета; сверять с фортепианным оригиналом |
| Хоакин Турина (1882–1949) | Соната и «Севильяна»: испанская фактура, апояндо в пассажах |
| Марио Кастельнуово-Тедеско, Федерико Морено Торроба | Композиторы-негитаристы XX века; в изданиях их сочинений обычно стоит аппликатура Сеговии, см. Редакторская аппликатура |
Андрес Сеговия (1893–1987) — во многом определил гитарный репертуар XX века; его аппликатура в изданиях требует критического отношения, поскольку часть решений объясняется жильными струнами.
Нарсисо Йепес (1927–1997) — исполнитель, с которым тесно работали композиторы XX века.
Микель Льобет (1878–1938) — ученик Тарреги, автор переложений и обработок каталонских песен.
Аниелло Дезидерио — итальянский гитарист, известный широтой динамической шкалы.
Павел Штайдл — чешский гитарист; его международная карьера началась в зрелом возрасте — полезный пример того, что музыкальные способности раскрываются в разное время.
Зоран Дукич — хорватский гитарист, с чьим именем связан способ чистки произведения.
композиторы персоналии репертуар указатель эпохи все темы