К содержимому
Нотная библиотека для ДМШ и ДШИ

Ноты, которые оживают
на каждом уроке

Тысячи проверенных произведений для фортепиано, гитары, скрипки и других инструментов — собранные специально для преподавателей детских школ искусств.

Кабинет преподавателя

Рабочие инструменты преподавателя

После регистрации появляются уроки для учеников, расписание и индивидуальные планы. Всё в одном аккаунте, регистрация бесплатная.

Уроки

Готовые уроки по теории, сольфеджио, фортепиано и гитаре — с нотами, видео и тестами. Ученик открывает ссылку на телефоне, ответы приходят вам в журнал.

Смотреть каталог
Про

Расписание

Неделя без накладок и окон: индивидуальные и групповые занятия, сетки звонков. Расписание одного ученика или всего класса — на экран или на печать.

Как это устроено
Про

Индивидуальные планы

Ученика заводите один раз — он есть в расписании, в выдаче уроков и нот. Репертуар по полугодиям, оценки и занятие по этапам: упражнение, этюд, пьеса.

Библиотека под ваш инструмент

На главной — ноты вашего инструмента, новинки и история просмотра. Свои сборники и закладки под рукой на любой странице.

Открыть библиотеку

Ноты — как буквы в словах: фраза есть озвученная мысль, и мышление фразами даёт исполнению смысл, которого не даёт счёт по тактам.

Ноты как буквы

Ноты сами по себе — как буквы в словах. Мы не разговариваем буквами и даже не отдельными словами: они выстраиваются в смысловые конструкции. Музыка устроена так же, и её смысловая единица — фраза, то есть озвученная мысль.

Фраза стоит над тактом

Работа «по тактам» — распространённая ученическая привычка. Такт — условная метроритмическая единица: в нём есть сильная первая доля, в четырёхдольном размере ещё относительно сильная третья. Но играть всё время «раз-два-три-четыре» невыносимо скучно.

Когда фраза выстроена, метроритм остаётся, но перестаёт управлять игрой: он держит форму, а смысл ведёт фраза.

Языковая аналогия: мы не делаем ударение в каждом слове. Если ударять каждое, слушатель устанет через пять минут.

Смысловое ударение

Простое упражнение для ученика — фраза из четырёх слов и четыре варианта ударения:

  • Мама, я пойду гулять.
  • Мама, я пойду гулять.
  • Мама, я пойду гулять.
  • Мама, я пойду гулять.

Слова те же, смысл каждый раз другой. С музыкальными фразами работают так же — особенно в музыке повествовательного склада, то есть в барокко и классике.

Где ещё это работает

См. также

Другие статьи раздела «Гитара»

фраза фразировка артикуляция выразительность интерпретация все темы