Когда ставить

Левую руку ставят отдельно от правой — в промежутке между освоением апояндо и переходом на тирандо. Арпеджио правой руки при этом отрабатывают без участия левой: она забирает внимание, которого правой на этом этапе нужно больше.

С чего начинать

Не с первой позиции, а примерно с пятой. Объяснить ребёнку просто: опустите руку вдоль тела и согните её в локте — кисть сама окажется в естественном положении у пятой позиции. Взяться за гриф так же естественно, как обратным хватом за перекладину.

Первая струна для постановки — вторая. На первой пальцы можно просто положить, под ней ничего нет, и ошибка не слышна. На второй струне пальцы приходится ставить так, чтобы звучала соседняя первая, — постановка контролируется сама собой.

Порядок освоения: вторая струна → третья → первая в самом конце.

Первое упражнение: ми-фа-соль на второй струне в пятой позиции, апояндо правой рукой. Примерно через неделю ученик играет гамму до мажор в пятой позиции в одну октаву.

Как ставить пальцы

Рабочий приём: поставить все пальцы выпрямленными, как для баррэ, а затем, не трогая локоть и кисть, просто согнуть их и опустить на вторую струну. Постановка получается правильной сама, без объяснений про углы.

Сжатие-разжатие левой рукой — то же упражнение, что для правой: всеми пальцами одновременно, затем каждым по отдельности, с обязательным расслаблением. Одновременно следим, чтобы правая рука оставалась свободной.

Поэтапность. На первых уроках не требуют постановки у самого ладового порожка. Это правило вводят позже, когда речь пойдёт о качестве звука: нагрузив ученика всеми задачами разом, легко получить правильное положение ценой общей скованности.

Основные принципы

Приёмы: легато левой рукой и баррэ.

Вибрато

Струну раскачивают, чтобы приблизить звук к человеческому голосу. Движение идёт от локтя, а кисть и пальцы следуют за ним. Частая ошибка — зажать локоть и пытаться вибрировать одной кистью: амплитуды не хватает, звук не меняется, рука устаёт.

Ногти левой руки

Не стригут под корень: грифа они не касаются, но поддерживают подушечку пальца и помогают точному прижиму.

Аппликатурная рациональность

В первых позициях правило «каждый палец над своим ладом» неприменимо — лады слишком широкие. Здесь работают далёкими пальцами в ближних позициях: ми-соль удобнее взять первым и четвёртым, а не вторым и третьим. Хрестоматийный пример — «Слеза» Тарреги.

Типичные ошибки