Расписание преподавателя специальности собирается заново каждый сентябрь и обычно правится до середины октября. У преподавателя 20–30 учеников, и каждый привязан к смене в общеобразовательной школе, к группе сольфеджио и хора, к кабинету и к концертмейстеру. Эта статья — порядок действий, который укладывает всё это в недельную сетку за два-три дня и не нарушает ни одной нормы.

Речь об индивидуальных занятиях: специальность, ансамбль в два человека, концертмейстерский класс. Расписание групповых предметов составляет учебная часть, преподаватель под него подстраивается.

Что задаёт нормативка

Расписание в детской школе искусств регулируют три документа: Порядок образовательной деятельности ДШИ, санитарные нормы и приказы о рабочем времени преподавателя. Ниже — только то, что влияет на сетку.

Норма	Значение	Документ
Кто составляет	Расписание составляется «по представлению педагогических работников с учётом пожеланий обучающихся, родителей и возрастных особенностей обучающихся». Утверждает школа	Приказ Минкультуры № 754 от 02.06.2021, п. 16
Длина урока	Академический час — 40–45 минут, в первом классе при 8-летнем сроке обучения — 30–35 минут. Точное значение закреплено в уставе или локальном акте школы	Приказ № 754, п. 29
Аудиторная нагрузка ученика	Не больше 14 часов в неделю по предпрофессиональной программе, не больше 10 часов — по общеразвивающей. Консультации не считаются	Приказ № 754, п. 30 и 39
Начало занятий	Не раньше 8:00	СанПиН 1.2.3685-21, таблица 6.6
Окончание занятий	До 7 лет — не позже 19:30, 8–15 лет — 20:00, 16–18 лет — 21:00	СанПиН 1.2.3685-21, таблица 6.6
Перерыв между занятиями	Не меньше 10 минут	СанПиН 1.2.3685-21, таблица 6.6
Перерыв после школы	Между последним уроком в общеобразовательной школе и дополнительным занятием — 30 минут	СанПиН 1.2.3685-21, таблица 6.6
Ставка преподавателя	18 часов учебной работы в неделю	Приказ Минпросвещения № 269 от 04.04.2025
«Окна» преподавателя	Перерывы в рабочем дне больше двух часов подряд, не связанные с отдыхом и обедом, не допускаются. Длинный перерыв возможен только по письменному заявлению преподавателя	Приказ Минпросвещения № 268 от 04.04.2025, п. 20 и 22
Свободный день	В день без занятий по расписанию присутствие в школе не обязательно	Приказ № 268, п. 17

Две оговорки. Старый СанПиН 2.4.4.3172-14 задавал режим занятий по видам искусства: музыкальные объединения — два-три занятия в неделю, индивидуальные по 30–45 минут, не больше трёх академических часов в день в учебные дни. С 2021 года он не действует, и эти цифры остались как ориентир, а не как норма. Новые ФГТ по предпрофессиональным программам (приказы Минкультуры № 106–108, 136–138, 163 от января 2026 года) действуют с 1 сентября 2026 года, но содержание и сроки программ в них не изменились: специальность в учебном плане по-прежнему занимает два часа в неделю в младших и средних классах и 2–2,5 часа в старших.

Что собрать до того, как рисовать сетку

Расписание, составленное без данных, переделывается три раза. Соберите четыре вещи.

1. Расписание групповых предметов

Сольфеджио, хор, музыкальная литература, оркестр и ансамбль ставит учебная часть, и это неподвижная часть сетки. Возьмите у завуча итоговый вариант с номерами групп и выпишите, кто из ваших учеников в какой группе. Пока групповое расписание не утверждено, индивидуальное составлять рано — только карандашом.

2. Анкета ученика

Одна страница на каждого, заполняют родители на первой неделе сентября. Что в ней:

• смена в общеобразовательной школе и время последнего урока по дням недели;
• дорога от школы до ДШИ в минутах и кто привозит;
• другие кружки и секции с днями и временем;
• братья и сёстры в той же школе искусств — родителям удобнее привозить обоих в один день;
• два-три окна, когда ребёнку точно удобно, и одно, когда точно нет.

Просьбы формулируйте как выбор из вариантов, а не «когда вам удобно»: на открытый вопрос родители отвечают «после 17:00 в любой день», и таких ответов приходит двадцать на одно и то же время.

3. Кабинет и концертмейстер

Узнайте, в какие часы класс ваш, а в какие его делят с другим преподавателем, и когда свободен концертмейстер. Часы концертмейстера удобнее собрать в один-два блока: он не сможет разорваться между двумя вашими учениками в разных концах дня.

4. Свои ограничения

Вторая работа, методический день, дорога. Запишите их до того, как начнёте расставлять учеников, иначе они окажутся в конце и им не найдётся места.

Порядок составления

Сначала неподвижное

Нарисуйте недельную сетку с шагом в академический час плюс перерыв: при уроке 45 минут — 55 минут, при уроке 40 минут — 50. Занесите в неё групповые занятия каждого ученика и свои ограничения. Всё остальное — свободные ячейки.

Потом самые связанные ученики

Первыми ставьте тех, у кого меньше всего свободных окон: первоклассников, детей со второй смены, тех, кто ходит в хор и оркестр, тех, кого привозят. Свободных учеников — старшеклассников, детей рядом с домом — ставьте последними: они займут то, что осталось.

Два урока — в разные дни

Два урока специальности в одну неделю ставят с интервалом в два-три дня: понедельник и четверг, вторник и пятница, среда и суббота. Так между уроками остаётся время выучить задание, а ученик не приходит с тем же, с чем ушёл. Два урока подряд в один день по учебному плану допустимы, но по сути это один длинный урок, и второй раз в неделю ребёнок к инструменту не подойдёт.

Групповые — рядом с индивидуальными

Урок специальности ставят встык к сольфеджио или хору того же дня: до или после. Ребёнок приезжает в школу один раз, а не два, и родители реже просят перенести. Между занятиями — перерыв не меньше 10 минут, лучше 15: ученик должен успеть перейти из класса в класс, а преподаватель — записать домашнее задание в дневник.

Младшие — раньше, старшие — позже

Ученики 1–3 классов лучше занимаются с 14:00 до 17:00, старшие — с 17:00 до 20:00. У первоклассников урок короче, и к 18:00 они уже устали. У подростков после 18:00, наоборот, самое продуктивное время.

Свой день — компактно

Собирайте уроки блоками: три-четыре подряд, перерыв 20–30 минут, ещё блок. Пустые часы посреди дня — потерянное время, а по приказу № 268 «окно» длиннее двух часов ещё и требует вашего письменного заявления. Если два-три ученика никак не встают рядом с остальными, лучше отдать им отдельный короткий день, чем держать окно.

Резерв

Оставьте один-два свободных слота в неделю. Это место для консультаций перед экзаменом, для отработки пропущенного и для ученика, которого переведут к вам в октябре. Расписание без резерва разваливается от первого больничного.

Типичные ошибки

• Урок заканчивается в 20:15. Для ученика до 15 лет граница — 20:00, урок в 19:30 при академическом часе 45 минут её уже нарушает.
• Не учли дорогу. Последний урок в школе в 14:30, урок специальности в 15:00 — ребёнок опоздает на 10 минут каждый раз. Считайте от времени выхода из школы плюс дорога, а не от конца уроков.
• Понедельник перегружен, четверг пуст. Родители чаще выбирают начало недели, «чтобы потом было свободно». Смотрите на нагрузку по дням и предлагайте четверг тем, кто не привязан.
• Два ученика в одной ячейке. Появляется, когда правите расписание по телефону и не переносите изменения в общий файл. Один экземпляр расписания — главный, остальные копии.
• Изменение не дошло до завуча. Утверждённое расписание висит в учебной части; если вы поменяли время урока, а там осталось старое, любая проверка или травма в коридоре превращается в вашу проблему.

Как утвердить и как менять

Расписание преподаватель составляет, а школа утверждает — это разные шаги. Сдайте завучу свой вариант в те сроки, которые назначила школа, обычно до 10–15 сентября. Если в расписании есть окно больше двух часов, приложите заявление: без него учебная часть вправе перекроить сетку.

Родителям отдайте расписание письменно — в дневнике, в родительском чате или ссылкой на страницу. Устная договорённость забывается через неделю.

Первые две недели расписание проверяется жизнью: выясняется, что секция перенеслась, а второй смены в 3 «Б» с октября не будет. Правки собирайте списком и вносите разом, через учебную часть, а не по одной. После этого расписание фиксируется на полугодие; со второго полугодия его пересматривают, потому что в общеобразовательной школе меняются смены.

Чек-лист перед сдачей

1. У каждого ученика два урока специальности в разные дни.
2. Ни один урок не начинается раньше 8:00 и не заканчивается позже 20:00 (21:00 для учеников 16–18 лет).
3. Между занятиями одного ученика перерыв не меньше 10 минут.
4. После общеобразовательной школы у ученика 30 минут и дорога.
5. Уроки не совпадают с групповыми предметами ученика.
6. Кабинет и концертмейстер свободны в каждой ячейке.
7. У вас нет окон длиннее двух часов, либо на них есть заявление.
8. Сумма часов совпадает с тарификацией.
9. Есть один-два резервных слота.
10. Копия у завуча и у каждой семьи.

В чём вести расписание

Бумажная сетка работает, пока учеников меньше десяти. Дальше нужен один общий экземпляр, который видят и вы, и учебная часть, и родители. Таблица в облаке решает задачу, но не умеет проверять накладки и не показывает, что у ученика в это время сольфеджио.

На partitu.ru есть расписание преподавателя: недельная сетка по полугодиям, ученики привязаны к урокам, у каждого ученика — своя страница с его расписанием, а на главной показываются занятия на сегодня. Расписание можно отдать родителям ссылкой и не пересылать файл после каждой правки.

См. также

• Организация занятий — режим, домашняя работа, самоконтроль ученика.
• Трудовые вопросы и нагрузка — тарификация, рабочее время, ставка.
• СанПиН и охрана труда — требования к кабинету и продолжительности занятий.
• Работа с родителями — как договариваться и держать договорённости.